RiauKepri,NATUNA – Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Natuna menggelar program Penguatan Literasi Masyarakat, yang melibatkan guru dan pelajar dari berbagai jenjang pendidikan, mulai dari TK, SD, hingga SLTP di SKB Natuna, Padang Kurak, Rabu, 16 Oktober 2024.
Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi di kalangan masyarakat Natuna, terutama di sektor pendidikan menampilkan narasumber salah satunya dari RRI Ranai, Yusfianti.
Kepala SKB Natuna, Rika Mulyani, dalam laporannya menyampaikan empat program utama yang menjadi fokus kegiatan ini. Program tersebut meliputi pertama, Pendidikan anak usia dini, kedua, Pendidikan kesetaraan, ketiga, Program taman bacaan masyarakat, keempat, Pelatihan dan kursus.
Program ini mencakup pelatihan mendongeng yang diikuti oleh para guru, serta pelatihan jurnalistik yang ditujukan bagi pelajar tingkat SLTP dan SLTA.
Kedua pelatihan tersebut dirancang untuk meningkatkan keterampilan literasi dan komunikasi di kalangan peserta, serta membekali mereka dengan kemampuan untuk menyampaikan informasi secara efektif.
Firman, Kabid Perpustakaan Dinas Perpustakaan dan Arsip Daerah Kabupaten Natuna, dalam sambutannya menyebutkan bahwa angka literasi di Natuna saat ini merupakan yang tertinggi di Kepulauan Riau.
Namun, prestasi ini perlu terus dipertahankan melalui dukungan dari berbagai pihak, termasuk para guru, pelajar, dan SKB Natuna.
“Kami dari Dinas Perpustakaan akan terus melakukan berbagai program untuk mendukung upaya peningkatan literasi di Kabupaten Natuna,” ujar Firman.
Sementara itu, Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Natuna, Hendra Kusuma, yang membuka acara ini, berpesan kepada para peserta untuk mengikuti kegiatan dengan serius.
“Materi yang disampaikan dalam kegiatan ini akan sangat bermanfaat bagi pengembangan keterampilan dan pengetahuan kalian,” katanya.
Dengan adanya kolaborasi antara SKB Natuna, para guru, pelajar, dan dinas terkait, diharapkan literasi masyarakat di Kabupaten Natuna akan terus meningkat, menjadikan generasi muda lebih siap menghadapi tantangan masa depan.(RK11)
